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作为设计师,请记住以下四点!

2020年02月21日 方法、技巧 暂无评论

1、  放下兴趣心,拿起职业心

这是很多非科班设计师会面临的问题。作为非科班设计师从事设计行业,很多人都是从兴趣开始的。兴趣是最好的老师,也会成为你职场成长上最大的障碍。因为热爱这个行业,所以会对自己有极高的期待——这本身无可厚非,但是作为非科班设计师,在工作中遇到质疑和挫败必定比科班设计师更多。一旦质疑和挫败累计到一定程度,你的信念就会被动摇,会萌生出“看来我不适合做设计”这样的想法,一旦让这样的想法根深蒂固了,那你的设计之路基本上也算走到尽头了——即使不转行,只要不破除心魔,那么就很难有大的起色了。

实际上,无论科班还是非科班设计师,刚开始从事设计行业都会遇到各种挫折——只是非科班的设计师可能遇到的挫折会多于科班设计师。所以平常心就非常重要了。放下兴趣心,拿起职业心。认清楚这是一份需要努力的工作而不是自己的兴趣爱好。在这种心态的主导下,你会摆正自己的位置,会踏踏实实的审视自己,督促自己尽量适应自己所在的职场位置,只有平常心了,你才会放下那些挫折给你带来的负面,只有平常心了,在挫折面前,你才会坚定你的信念。这对于非科班设计师而言,是非常重要的。

2、  不要执着于技术的学习

很多年轻的设计师会非常执着于技法和技术的学习。迷恋拆解临摹各种设计作品,学习实现的手段。虽然说这种学习是必要的,是可以让人可以快速上手了解各种技巧,但也是容易让人走入误区的。迷恋技术而忽略基础的学习,往往会使得设计徒有其表——一个人刚开始的设计虽然可能不是特别漂亮,但是你有自己的想法,技术是可以后天形成的,但是如果养成了依赖性,每次做之前都想要去瞟一眼别人做的,那么非常不利于后期的成长,忘记设计最终所要呈现的除了视觉表现之外其他的更为重要的意义,从长远来看,并不利于设计师后期的成长。

技术层面是可以慢慢提升的,而且也是最容易提升的。并且,既然你从事了这个行业,必定是已经有一定的技术——至少独立支撑一些设计项目必须是没有问题的,否则也不可能称呼自己为“设计师”。所以技术问题并非首要需要解决的问题——虽然这种修行与学习必要的,但绝不应该是设计初学者学习的重心。

3、  多看好设计,多思考分析

不能否认,科班出身的设计师最大的优势在于眼界开阔,见识过各种好的设计。所以一开始有很多非科班设计师来问我如何学习的时候,我都建议他们多看看好的设计。但是光看肯定是不够的。

这样的学习可能经过无数的累积,会逐步提高审美,但是这种成长是缓慢而无序的,有可能成长,也有可能一点用也没有。所以我的建议,看到好的设计,琢磨透,看进去,分析为什么要这样设计,这样设计的优点是什么,缺点是什么,如果自己做,会怎么去改进这些缺陷,如果可以的话,尝试自己动手模仿着做一个类似的设计——注意是模仿,而不是一比一照搬过来,照搬过来也是别人的创意,即使你替换素材,也比完全照搬好,这样学习下来无形之中就积累了你的眼界。

4、  多学杂学,触类旁通

也许你会说“设计需要感觉”。但是感性的东西并不能保证你设计的稳定质量。归根到底,设计是一门视觉科学;也许你觉得设计更偏向于“艺术”,那我可以告诉你,无论是艺术还是科学,都来源于哲学,而哲学的体系的确是扎根于理论的基础上的,正是由于这种“万法同源”,才使得触类旁通显得如此重要。所以,作为设计师,希望能够快速成长,多学是必须的,因为在别的学科的启迪下,你对于设计本身的理解,是会有效率加成的。

作为一名设计师,不光单纯要学习自己工作的范围,眼界要宽,因为每一个设计领域都有不同的要领,有时候设计就需要那种灵感,来自其它领域的灵感!

研究书画的章法,能让你会对于设计的排版布局有更深刻的认识;了解历史地理,能让你对于各国设计风格背后的文化有自己的理解;研究摄影技术,能帮你更好的理解光线运用、配色布局(我对于配色与色彩运用的理解就是在摄影的启发下形成的)……当你杂学积累到足够多的时候,那么自然而然的,很多设计理论不会教你的东西,你也会慢慢获得领悟,到这个时候,你才算真正形成了自己的设计体系。所以,花费一部分精力在研究这些杂学上,绝对是对你有益无害的。

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